کنکور روانشناسی ارشد و دکتری به همراه منابع کنکور روانشناسی

در یکی از مقالات تخصصی منطق به تشریح رشته­‌ روانشناسی و کلیات روند و مزایای تحصیل این رشته در ایران یا خارج از کشور پرداختیم. حال زمان آن رسیده که به بررسی گرایش­‌های مختلف رشته‌­ روانشناسی در مقطع ارشد و همچنین منابع کنکور ارشد روانشناسی بپردازیم. در واقع هدف این است که دواطلبان کنکور روانشناسی بتوانند ضمن مرور منابع ارشد روانشناسی ، اطلاعات لازم برای داوطلبان کنکور روانشناسی را کسب کنند.

همانطور که قبلا اشاره شد؛ مدت زمان تحصیل دوره کارشناسی ارشد، دو سال و دوره دکتری تخصصی روانشناسی چهار سال است. مقطع کارشناسی ارشد روانشناسی در وزارت علوم ۶ گرایش دارد که بر اساس کد ضریب کارنامه سازمان سنجش به آن اشاره می‌کنیم.

 کد ضرایب کارنامه به تفکیک گرایش های روانشناسی:

کد 1 : روانشناسی عمومی ، روانشناسی اسلامی گرایش روانشناسی مثبت‌گرا

کد 2 : روانشناسی بالینی ، روانشناسی بالینی گرایش خانواده ، روانشناسی بالینی كودك و نوجوان

کد 3 : سنجش و اندازه‌گیری ( روانسنجی )

کد 4 : روانشناسی صنعتی و سازمانی

کد 5 : روانشناسی و آموزش كودكان استثنایی

کد 6 : روانشناسی تربیتی

داوطلبان کنکور ارشد روانشناسی و علوم تربیتی باید چند نکته را در نظر داشته باشند. اول این­که مطالعه تمامی منابع اصلی و کمک آموزشی این رشته، فرایندی زمان‌گیر و دشوار است و در بیشتر موارد عملاً امکان­‌پذیر نیست.بنابراین در این نوشته سعی برآن است تا جامع‌­ترین و در عین حال مفیدترین منابع روانشناسی (اصلی یا کمک آموزشی) براساس تجربه دانشجویان و اساتید معرفی شود.

نکته دیگر این است که مطالعه کتب کمک آموزشی، جزوه­‌های موسسات مختلف و هر نوع ابزار کمک آموزشی دیگر به تنهایی نمی‌­توانند تضمینی برای پاسخ­گویی به سوالات کنکور، کسب درصد بالا و رتبه برتر باشد؛ لذا ترکیبی از این منابع برای موفقیت در کنکور با رتبه برتر، انتخابی بهینه است.

کدضریبنمره کلرتبه داوطلب در سهمیهرتبه داوطلب بدون سهمیهآخرین رتبه مجاز در سهمیه دوره‌های روزانه و نوبت دومنتیجه در دوره‌های روزانه و نوبت دومرتبه داوطلب در سهمیه در سایر دوره‌ها و دانشگاه آزاد اسلامیآخرین رتبه مجاز در سهمیه در سایر دوره‌ها و دانشگاه آزاد اسلامینتیجه در سایر دوره‌ها و دانشگاه آزاد اسلامی
13445729382072621غیرمجاز729344467مجاز
24195293433571132غیرمجاز293444740مجاز
33562477454131034غیرمجاز477343638مجاز
421031687417548730غیرمجاز1567936489مجاز
53407823992361380غیرمجاز823744627مجاز
63016849794772955غیرمجاز849741527مجاز

بررسی کارنامه کنکور روانشناسی

همانطور که در کارنامه مشاهده می‌کنید، هر کد ضریب کارنامه معرف یکی از گرایش‌های رشته روانشناسی است که در آن نمره کل اکتسابی دانشجویان در آزمون، رتبه آنها با و بدون در نظر گرفتن سهمیه و وضعیت دانشجویان برای تحصیل در دوره‌های روزانه، نوبت دوم (شبانه سابق) و دانشگاه‌های آزاد، پیام نور و غیر انتفاعی مشخص شده است. عبارت «مجاز» به معنی این است که دانشجو می‌تواند در دوره مورد نظر انتخاب رشته نماید و عبارت «غیرمجاز» به این معنی است که دانشجو نمی‌تواند در دوره مربوطه، انتخاب رشته کند.

در صورتیکه که نیازمند مشاوره تحصیلی در رشته روانشناسی هستید

معرفی گرایش های رشته روانشناسی


1- روانشناسی بالینی

روانشناسی بالینی محبوبترین و پرطرفدارترین گرایش رشته روانشناسی است. به طوری که معمولاً گزینه اول تمامی داوطلبان کنکور ارشد و دکتری، رشته روانشناسی است. بنابراین به همان میزان رقابت این گرایش در کنکور ارشد و دکتری دشوارتر خواهد بود. این گرایش به موضوعاتی مانند شناخت نابهنجاری‌­های رفتار انسان، تغییر و درمان این ناهنجاری­‌ها و را­ه‌­های پیشگیری از آن­ها می­‌پردازد.

طبیعتاً فعالیت‌­های درمانی در زمینه­‌های مختلف مانند درمان‌­های بالینی ، گروه درمانی ، مشاوره، کار در مراکز ترک اعتیاد و … از فعالیت­‌های برجسته فارغ التحصیلان این رشته است. همچنین فارغ‌­التحصیلان این رشته می­‌توانند در مراکز تشخیصی و درمانی، مؤسسات آموزشی و پژوهشی، مراکز توابخشی و پیشگیری، برگزاری کارگاه‌­های آموزشی و تدریس در دانشگاه فعالیت کنند.

اگرچه این گرایش یکی از محبوبترین گرایش‌­های رشته روانشناسی است اما دانشجویان و فارغ التحصیلانی که قصد ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر خارج از ایران را دارند باید به این نکته توجه کنند که بدلیل تفاوت‌­های فرهنگی در هر کشور، دانش­‌آموختگان این گرایش برای گرفتن پذیرش از دانشگاه­‌های خارجی راه دشواری را پیش‌­رو دارند.

نام درسمتون روانشناسی تخصصی زبانعلم النفس از دیدگاه دانشمندان اسلامیآمار و روش تحقیقروانشناسی مرضی و کودکان استثنائیروانشناسی رشدفیزیولوژیک و انگیزش-هیجانروانشناسی بالینی
ضریب2112212
تعداد سوال30152020201520

1-1- روانشناسی بالینی کودک و نوجوان

این گرایش در اصل فصول مشترک زیادی با روانشناسی بالینی دارد. اما این رشته روی اختلالات دوران کودکی و نوجوانی و درمان آن­ها تمرکز می‌کند. در واقع این گرایش زیرمجموعه روانشناسی بالینی در آزمون سراسری یا همان کنکور روانشناسی قرار می­گیرد. حتی تمامی دروس و ضرایب این گرایش با روانشناسی بالینی کاملاً یکسان است.

این گرایش از سال 84 به مجموعه گرایش‌­های رشته روانشناسی اضافه شد و تنها دانشگاه­‌های بهشتی، تبریز و بعضاً اهواز در آن دانشجو می‌­پذیرند.البته مد نظر داشته باشید که ممکن است سایر دانشگاه‌­ها در سال­‌های مختلف، برای این گرایش ظرفیت بیشتری در نظر بگیرند.

نام درسمتون روانشناسی تخصصی زبانعلم النفس از دیدگاه دانشمندان اسلامیآمار و روش تحقیقروانشناسی مرضی و کودکان استثنائیروانشناسی رشدفیزیولوژیک و انگیزش-هیجانروانشناسی بالینی
ضریب2112212
تعداد سوال30152020201520

2-1- روانشناسی خانواده یا خانواده درمانی

خانواده یک نهاد کوچک اجتماعی است ولی در عین حال اصیل‌­ترین و مهمترین نهاد اجتماعی در زندگی فرد به شمار می‌رود. این گرایش روانشناسی، ابعاد و جنبه­‌های مختلف خانواده، رفتارهای اعضای خانواده و تاثیر این رفتارها بر یکدیگر، معضلات یا مشکلات خانواده و به طور کلی تمامی موضوعات مرتبط با خانواده را بررسی می­‌کند.

از اهداف این گرایش می­‌توان به افزایش بهداشت روانی خانواده، ارائه راه‌حل‌­‌های مناسب برای مشکلات خانواده، بهبود کیفیت روابط خانوادگی و ارائه راه­کار در این راستا اشاره کرد. فعالیت­‌های روانشناسان خانواده شامل پیشگیری، آموزش و درمان برای کمک به خانواده و اعضای آن می‌­باشد که این فعالیت­‌ها در غالب مشاوره در مدارس و کلینیک­‌های روانشناسی و برگزاری کارگاه‌­های آموزشی صورت می­‌گیرد.

خانواده درمانی زیر مجموعه روانشناسی بالینی و تفاوت آن با مشاوره خانواده در شدت و عمق مشکلات است. این گرایش هم مانند روانشناسی کودک و نوجوان دروس و ضرایب یکسانی با روانشناسی بالینی در کنکور روانشناسی ارشد دارد. در حال حاضر برای این گرایش تنها در دانشگاه­‌های شهید بهشتی و علم و فرهنگ دانشجو پذیرفته می­‌شود ولی همانطور که پیشتر گفته شد، چنین روندی می‌تواند هر سال بر اساس تصمیمات دانشگاه و ظرفیت پذیرش متغیر باشد.

نام درسمتون روانشناسی تخصصی زبانعلم النفس از دیدگاه دانشمندان اسلامیآمار و روش تحقیقروانشناسی مرضی و کودکان استثنائیروانشناسی رشدفیزیولوژیک و انگیزش-هیجانروانشناسی بالینی
ضریب2112212
تعداد سوال30152020201520

2- روانشناسی عمومی و روانشناسی اسلامی گرایش روانشناسی مثبت‌گرا

روانشناسی عمومی مسائل و موضوعاتی از قبیل شناخت مسائل روانشناسی، علت رفتار­های انسان، کاربرد روانشناسی در مسائل روانی-اجتماعی، چگونگی بکارگیری روانشناسی در آموزش و پرورش و شناسایی کودکان استثنائی را بررسی می­ کند. در این رشته تمامی شاخه ها و نظریه‌­ها به صورت بنیادی مورد مطالعه و پژوهش قرار می­‌گیرند و باید اغلب محیط­‌های کاری فارغ التحصیلان این رشته مرتبط با امور پژوهشی باشد اما در واقعیت این رشته می­‌تواند همپوشانی زیادی با روانشناسی بالینی داشته باشد و فارغ‌­التحصیلان علاقه­‌مند به فعالیت­‌های بالینی نیز می­‌توانند با کسب مهارت و گذراندن کارگاه­‌های مرتبط با حیطه علاقه خود، در مشاغل مشابه گرایش روانشناسی بالینی مشغول به کار شوند.

یکی از اهداف روانشناسی عمومی پرورش متخصصان توانمند در زمینه پژوهش و تولید علم در حوزه روانشناسی می‌­باشد. از دیگر اهداف این رشته می­‌توان به ایجاد مهارت در افرادی که در زمینه‌­های آموزشی، پژوهشی و سازمان­‌های مرتبط مانند مدارس و دانشگاه­‌ها فعالیت می­‌کنند، اشاره کرد. همچنین گرفتن پذیرش از دانشگاه­‌های سایر کشورها و ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر در این رشته خارج از کشور، مسیر راحت‌تری نسبت به گرایش روانشناسی بالینی دارد. (داوطلبان توجه داشته باشند که گرایش روانشناسی اسلامی گرایش روانشناسی مثبت‌گرا با همان ضرایب و دروس روانشناسی عمومی در آزمون کنکور مورد پرسش از شما قرار خواهد گرفت و فقط پس از کسب نمره و کارنامه نهایتا داوطلب میتواند به انتخاب دانشگاه هایی که این گرایش را ارائه میدهند اقدام ورزد)

نام درسمتون روانشناسی تخصصی زبانعلم النفس از دیدگاه دانشمندان اسلامیآمار و روش تحقیقروانشناسی مرضی و کودکان استثنائیروانشناسی رشدفیزیولوژیک و انگیزش-هیجانروانشناسی عمومی
ضریب2112212
تعداد سوال30122020201515

3- روانشناسی صنعتی سازمانی

روانشناسی صنعت-سازمانی، علمی است که نیروی انسانی و دیگر جنبه­‌های محیط کار را به هم مرتبط می‌­کند و همچنین به بررسی ارتباط میان آنها نیز می­‌پردازد. روانشناسی صنعتی سازمانی را می­‌توان با دو جنبه مطرح کرد:

جنبه اول، مطالعه رفتار انسان در محیط کار است که امکان بررسی شخصیت افراد و هماهنگی آن­ها با شغل یا مسئولیت موردنظر با توجه به مهارت­ها و ویژگی‌­های شخصیتی هر فرد را فراهم می­‌کند. از دیگر موضوعات مورد بررسی در این جنبه روانشناسی صنعتی ­سازمانی، می­‌توان به تاثیر سازمان و ساختارهای سازمانی بر رفتار کارکنان اشاره کرد.

جنبه دوم و بسیار مهم، حل مسائل و مشکلات مربوط به کارکنان در دنیای کار و سایر ابعاد زندگی آن­هاست. به طور مثال خدمات مشاوره با هدف حل مشکلات کارکنان در ابعاد مختلف می‌تواند انرژی، توان، تخصص و تمرکز کارکنان را در اختیار اهداف و فعالیت­‌های سازمان قرار دهد. به عبارت دیگر، هدف یک روانشناس صنعتی، سازمانی بهبود عملکرد و سلامت روان افراد و در کنار آن افزایش سودآوری و بهره‌­وری سازمان است.

روانشناسی صنعتی سازمانی در ایران یک رشته جدید است و فرصت­‌های شغلی آن می­‌تواند در حوزه‌­های گزینش کارکنان، ارزیابی مهارت‌­های کارکنان، ارزیابی کارایی کارکنان، مشاوره به سازمان‌ها جهت رشد و پیشرفت، مشاوره به مدیران در زمینه‌­های مختلف کاری، طراحی سیستم‌­های مدیریت منابع انسانی و بهبود کیفیت ارتباطات انسانی در محیط کار قرار گیرد. لازم به ذکر است امکان ادامه تحصیل مقطع دکتری این گرایش در دانشگاه شهید چمران اهواز فراهم شده است.

نام درسمتون روانشناسی تخصصی زبانآمار و روش تحقیقروانشناسی صنعتی-سازمانیروانشناسی اجتماعیرفتار سازمانیروانشناسی امور استخدامیبالندگی سازمانی
ضریب2222333
تعداد سوال30201515151515

4- روانسنجی یا سنجش و اندازه­‌گیری

گرایش روانسنجی بیانگر کاربرد علم آمار در تحقیقات و پژوهش‌­های روانشناسی است. روانسنجی به ارزشیابی، اندازه‌­گیری و سنجش خصوصیات و ویژگی­های انسانی با استفاده از ابزارهای آماری کیفی و کمی می­‌پردازد.

هدف از پرورش متخصصان در زمینه‌­ی روان­سنجی، آموزش افرادی است تا با زمینه‌­های مختلف انداز‌‌‌‌‌ه‌­گیری و سنجش نظری و کاربردی ویژگی‌های مختلف انسانی و مهارت­‌های آن­ها آشنایی کافی داشته باشند تا بتوانند با استفاده از این اطلاعات به سنجش ویژگی­‌های پنهان افراد پی­‌ببرند. متخصصان روانسنجی می­‌توانند با طراحی انواع آزمون­‌ها، مانند آزمون­‌های هوش، استعداد تحصیلی، استخدامی به سنجش آموزشی، تربیتی و استخدامی بپردازند.

اهمیت کار متخصصان روان­سنجی از آن­جا معلوم است که آزمون­‌های روانی همواره ابزار یاری­‌رسان در امر «تشخیص در روانشناسی بالینی» هستند. تحصیل در این گرایش علاوه بر بنیه‌­ قوی در ریاضیات و آمار و تسلط داشتن بر نرم‌افزارهای آماری نظیر SPSS برای انجام تحلیل‌­های آماری، نیازمند سواد غنی در علم روانشناسی و فسلفه علم نیز می‌­باشد.

به عبارت دیگر این رشته با روش‌شناسی پژوهشی در علوم رفتاری و روانشناسی ارتباط دارد تا بتواند فعالیت‌­های پژوهشی را در راستای علم ناب و با سوگیری حداقل به سرانجام برساند. روانسنجی در بین دیگر گرایش­‌های مجموعه روانشناسی متقاضیان کمتری دارد و طبیعتاً ظرفیت کمتری را در دانشگاه‌­های کشور به خود اختصاص می­‌دهد.

نام درسمتون روانشناسی تخصصی زبانآمار و روش تحقیقروانشناسی مرضی و کودکان استثنائیروانشناسی رشدروانشناسی عمومیروانسنجیآزمون‌های هوش و استعداد
ضریب2212122
تعداد سوال30202020152020

5- روانشناسی کودکان استثنائی

عبارت کودکان استثنائی، گستره­ وسیعی از کودکان تیز هوش، کودکان عقب افتاده ذهنی (ناتوانی عقلانی رشدی در DSM5)، نابینا، کم بینا، ناشنوا، کم شنوا، کودکانی با ناتوانی‌های ذهنی، حرکتی، تکلمی و… را در برمی­‌گیرد. روانشناسی کودکان استثنائی به کلیه مسائل مربوط کودکان استثنائی اعم از پیشگیری، شناخت و آموزش آن­ها می‌­پردازد و هدف آن آموزش متخصصانی با تمرکز بر تشخیص و بهزیستی کودکان استثنائی می‌­باشد.

در نهایت متخصصان کودکان استثنائی در زمینه ارزیابی، تشخیص، آموزش و به­‌پروری کودکان استثنائی در مراکز آموزشی مخصوص، مدارس، کلینیک­‌های مشاوره، سازمان بهزیستی و مراکز مرتبط با نگه­داری و آموزش این کودکان مشغول به کار می‌­شوند. روانشناسی کودکان استثنائی بدلیل جذابیت­‌های منحصر به فرد خود، متقاضیان و طرفداران خاص خود را در کنکور ارشد و دکتری دارد.

نام درسمتون روانشناسی تخصصی زبانآمار و روش تحقیقروانشناسی مرضی و کودکان استثنائیروانشناسی رشدروانشناسی عمومیروانسنجیروانشناسی تربیتیآموزش و پرورش کودکان استثنائی
ضریب22322223
تعداد سوال3020202015202020

6- روانشناسی تربیتی

روانشناسی تربیتی شاخه‌­ای از علم روانشناسی است که به تحقیق در مسائل یادگیری و آموزش می­‌پردازد. به طور کلی این رشته چگونگی کاربرد روانشناسی در آموزش و پرورش را مطرح می­‌کند و به بررسی ماهیت و چگونگی یادگیری، روش‌­های آموزشی، ویژگی‌­های یادگیرنده، شرایط یادگیری، سنجش و ارزیابی آموخته‌­های یادگیرندگان می­‌پردازد.

روانشناسی تربیتی نقش پررنگی در شناخت دانش­‌آموزان، آموزش معلمان، نوشتن طرح و اجرای برنامه‌­های آموزشی و پرورشی، کمک به افراد دارای اختلال یادگیری خاص (طبق DSM5) دارد. بنابراین اهداف این رشته تعلیم متخصصانی با مهارت شناخت مشکلات تحصیلی دانش‌آموزان و بر طرف کردن آن­ها، اجرای طرح‌­ها و روش‌­های نوین آموزشی در مدارس، شناخت استعدادهای دانش‌­آموزان و در نهایت کمک به دانش‌­آموزان دارای اختلال یادگیری خاص می‌­باشد. اکثر موقعیت‌­های شغلی برای فارغ التحصیلان این رشته مرتبط با مراکز آموزشی، سازمان­‌ها، مدارس، کلینیک‌­های مشاوره، بهزیستی و مراکزی از این قبیل می‌باشد.

نام درسمتون روانشناسی تخصصی زبان انگلیسیآمار و روش تحقیقروانشناسی رشدروانشناسی عمومیروانشناسی تربیتی
ضریب22223
تعدادسوال3020201520

معرفی منابع کنکور روانشناسی ارشد و دکتری

منابع اصلی:

  • متن انگلیسی خلاصه ی کتاب زمینه ی روانشناسی عمومی هیلگارد
  • متون انگلیسی برای دانشجویان رشته­‌ی روانشناسی، تألیف لیندالیل
  • کتاب زمینه روانشناسی عمومی تحت عنوان دیسکاوری سایکولوژی، تألیف هکنبری
  • متون انگلیسی برای دانشجویان رشته ی روانشناسی، تألیف کیانوش هاشمیان

منابع کمک آموزشی:

  • متون تخصصی روانشناسی، محسن طالب­زاده نوبریان، انتشارات جهش
  • زبان تخصصی روانشناسی، انتشارات مدرسان شریف
  • زبان تخصصی برای دانشجویان روانشناسی و علوم تربیتی، انتشارات حرکت نو – پارسه ، تالیف امین زندی ، مقدم

 

لازم به ذکر است، دانش و مهارت قبلی در زبان انگلیسی شرط موفقیت در بخش آزمون زبان است، پس بهتر است شرکت کنندگانی که در این حوزه احساس کمبود میکنند از طریق مطالعه بیشتر و شرکت در کلاس های آموزشی خود را برای سوالات بخش زبان که در کارشناسی ارشد حدودا 6 متن انگلیسی همراه با سوالات خواهد بود؛ آماده کنند. بعبارت دیگر کسی که پایه‌ی زبان انگلیسی قوی ندارد با خواندن یکسری لغات و یا یک کتاب نخواهد توانست نمره خوبی در این بخش کسب کند.

جمع بندی:

در مطلب فوق سعی بر آن داشتیم اطلاعات مفید و کاربردی در خصوص قبولی در رشته رواشناسی را در اختیار شما داوطلبان کنکور ارشد قرار دهیم. تعدادی از شما دوستان خود دانشجو رشته روانشناسی در دوره کارشناسی بوده‌­اید و تعدادی هم داوطلبان تغییر رشته­ ای و علاقه­‌مند به رشته روانشناسی می‌­باشید؛ طبیعتا مطالعه دروس منابع کنکور ارشد روانشناسی برای آن دسته از داوطلبان تغییر رشته‌­ای مسیری دشوارتر خواهد بود و ما مطالعه­‌ی منابع اصلی را حتما به شما پیشنهاد می­کنیم در غیر اینصورت اگر از در رشته خود تمایل به ادامه تحصیل دارید شاید بتوانید با اکتفا به دانش قبلی و مطالعه منابع کمک آموزشی و کلاس ها رتبه خوبی در آزمون کسب کنید.

نکته دیگر اینکه برای موفقیت در آزمون کنکور ارشد و کسب نمره خوب بهتر است هیچ یک از دروس مربوطه گرایش خود را سفید نگذارید و به سوالات آن پاسخ دهید. این باور غلط که با حذف یکی از دروس و اختصاص دادن زمان بیشتر به درس دیگری در آزمون موفق تر خواهید بود، می­تواند باوری آسیب زننده به کنکور شما باشد؛ مگر اینکه از این موضوع اطمینان خاطر داشته باشید که می­توانید در یکی دیگر از دروس درصدی بالای 80 را کسب کنید یعنی بعبارت دیگر نمره بالای شما ضعف نمره پایین شما در درس دیگر را جبران میکند.

توجه به این نکته حیاتی است که برای کسب رتبه برتر در آزمون کنکور ارشد روانشناسی میانگین درصد کسب شده در همه­‌ی دروس توسط داوطلب باید بالاتر از 50 درصد باشد؛ به عبارت دیگر، اصولا داوطلبان برتر تمامی دروس کنکور را بالای 50 درصد میزنند.

نمودار موفقیت در کنکور

شما عزیزان می­توانید برای پرسش و پاسخ بیشتر در این زمینه و مشاوره جهت شرکت در آزمون کنکور ارشد و دکتری روانشناسی با منطق در ارتباط باشید.

درخواست مشاوره تحصیلی دارم 🙂

با سلام

شما میتوانید جهت دریافت خدمات مشاوره و هدایت تحصیلی از ابتدای کنکور تا انتخاب رشته تحصیلی از طریق ارسال ایمیل به a.zandi.psychology@gmail.com اقدام کنید.

توجه کنید در هنگام ارسال ایمیل اطلاعات شخصی، تحصیلات و تماس خود را به صورت کامل بیان فرمایید تا برای آشنایی و ارتباط با شما کار تسهیل گردد.

همچنین میتوانید در صورت نیاز با شماره تماس 09917111990 تماس بگیرید، طبیعتا گاهی تاخیر در پاسخگویی سبب خواهد شد که مجبور شوید مجددا با شماره ذکر شده تماس بگیرید.

“با تشکر و آرزوی موفقیت”

فهرست